能力与知识的关系，相信大家都很清楚。知识不是能力，但却是获得能力的前提与基础。而要将知识转化为能力，需要个体的社会实践。下面是编辑老师为大家准备的关于2015年心理学论文。
大学生是我国特殊的就业群体，大学生的就业不仅关系到其自身的前途，同时也关系到我国社会的发展和稳定。我国每年毕业大学生不断增加，就业的竞争性也逐年激烈，虽然我国在促进就业方面采取了一系列的措施，也取得了很大的成就，但是由于我国人口基数大，劳动力过剩的基本国情决定了就业问题仍然会是我国长期存在的一个突出问题。面对如此严峻的就业形势，大学生的就业压力不断增大，大学生的就业成了我国突出的社会问题。另外，由于大学生刚出校园，没有经过社会的磨砺，对自身缺乏正确理智的认识，因而在择业过程中，不可避免地会遇到困难、挫折和冲突，从而引发各种心理问题，大学生就业心理问题需要得到社会各界的关注。
1 焦虑心理。大学生满怀激情参与就业竞争，但由于客观实际与自身情况并不完全相符，因而在未出校门前给自己定下的目标不能如愿实现，想要一份稳定且待遇不错的工作并没有预想的简单，毕业几个月甚至半年一年都没能找到自己喜欢的工作，多次的受挫必然会产生焦虑，他们主观认为现在社会工作太难找了，毕业生需求已经饱和，即使有文凭也未必找得到工作了，正是因为校园中的这种焦虑思想，使得刚进入校园的大学生便产生了隐隐的就业忧郁心理，他们希望找到理想的T作，但是仅担心就业形势的压力，没有勇气面对未来复杂多变的社会。
2 自卑心理。很大一部分大学生都或多或少存在自卑心理，总是觉得自己不如别人，对自己的评价过低，不愿意接近陌生人，不愿意和别人沟通，过于拘谨、优柔寡断、悲观失望，只是生活在自己的小圈子里。学习成绩优秀却没有相应的实践经验，理论丰富却不能很好地表达出来，因而在面临毕业的时候，觉得用人单位都很挑剔，自己肯定不会被录用，面试的时候不敢主动推销自己，胆怯的心态溢于言表。尤其是家庭环境不好的同学，就更加乐观不起来，他们总是想象别人会瞧不起贫穷的自己，面对激烈的竞争，丧失了竞争的勇气，习惯于临阵退缩，因而失去了很多就业的好机会。
3 自傲心理。自傲心理在大学生身上表现最为突出。他们自认为高人一等，过高估计自己的知识和能力水平，仗着自己较好的家境，就业期望值过高，择业脱离实际，怕吃苦，一味追求实惠。因而，在择业过程中容易好高骛远，一味地追求“起点高、薪水高、职位高”的职业，向往经济发达、生活环境优越的地区，不愿意到基层和艰苦地区等需要人才的地方工作，一旦求职不能如愿，他们往往偏执地认为社会不公。正是因为在择业过程中盲目乐观，目标定得很高，不能摆正自己的位置，对自己的劣势和困难估计不足，因而丧失了许多就业机会。
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