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高中物理中的图像法就是根据题意把抽象复杂的物理过程有针对性地运用数学图像来描述两个物理量之间的关系，直观形象地展示物理规律的一种解题方法。运用物理图像法分析解答问题直观、形象、简捷，经常能取到意想不到的效果。这种方法在启迪学生思维、提高学生解题技能和运算速度上都有很大帮助。一个物理图像所传达的物理信息是非常丰富的，识别图像所表示的物理意义，从图像中获取信息挖掘条件，利用图像所表达的信息，结合我们所掌握的物理知识，做出相关分析和判断，是近年来高考的一种命题导向。现举例如下： 
在物理图像中，“面积”的意义可以分为两大类：
        （1）图线与坐标轴所围的“面积”表示相关的过程量（如图1所示），如在v—t图像中，图线与坐标轴所围“面积”表示位移；在F—s图像中，图线与坐标轴所围“面积”表示力做的功；在F—t图像中，图线与坐标轴所围“面积”表示力的冲量；在i—t图像中，图线与坐标轴所围“面积”表示流过导体的电荷量等。

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