本文在分析大学生党员培养教育中内容与存在问题的基础上,结合本学院党员培养教育项目“党员示范岗”多年的工作实践,浅谈大学生党员培养教育的创新研究的详细内容请看下文。
随着高校党建工作力度的加大,大学生党员数量不断增加,信息化的发展和各种多元思想的冲击,大学生党员培养教育难度也在加大。
一、高校大学生党员培养教育及其存在的问题
(一)高校大学生党员培养教育的内容、特点与意义
中国共产党是先进分子的组织,而先进性不是与生俱来的,需要经过培养和教育。高校党组织从选苗育苗到培养考察以至发展后的继续培养,整个过程都是对大学生党员的培养教育,因此大学生党员培养教育是高校党建工作的重要内容,也是高校思想政治教育工作的重要组成部分。
大学生党员培养教育的内容包括理想信念教育、党员角色教育和党员先进性教育。高校党组织要通过形式多样、内容丰富的培养教育使学生党员树立共产主义的远大理想和坚定信念,时刻铭记自己党员的身份,在学习、工作、生活各个方面都发挥先锋模范作用,在师生中树立起党员先进性的旗帜。
大学生党员培养教育要体现时代性、把握规律性、富于创造性。体现时代性指内容要贴近时代、贴近生活、贴近实际,把对党的路线、方针和政策的理解融入到对社会生活的解析中,增强培养教育内容的生动性和时代性。把握规律性指要准确把握培养教育主题的精神实质,对党的路线、方针和政策要有准确而深刻地理解,还要掌握大学生党员的思想动态,增强培养教育的针对性。富于创造性指不能仅仅局限在常规的教育形式上,而要积极探索各种行之有效的培养教育形式和载体。
做好大学生党员的培养教育工作,是培养社会主义事业合格建设者和可靠接班人的需要,也是贯彻党的教育方针、引导大学生全面发展的需要。加强大学生党员的教育管理工作,对于提高学生党员的党性修养以及社会工作能力,确保党员队伍的纯洁性,增强党组织的凝聚力、创造力和战斗力都具有重要意义。
(二)高校大学生党员培养教育存在的问题分析
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