能力与知识的关系，相信大家都很清楚。知识不是能力，但却是获得能力的前提与基础。而要将知识转化为能力，需要个体的社会实践。下面是编辑老师为大家准备的传染病学论文5000字。

心理学研究表明,没有愉悦的心情、高昂的兴趣,学习就是沉重的负担。当前传染病学科普遍存在收容不足,病种单一,形成所谓“肝炎科”的局面,总体上呈萎缩趋势。相对于医学生增加的速度,教学资源严重不足,且许多患者拒不配合见习、实习工作。由于具有一定的传染性,人们对传染病患者充满恐惧和歧视,对从事传染病工作的医务人员也是如此。代写硕士论文部分学校对传染病学教学工作不够重视,甚至将其列为考查课程。且传染科的经济效益一般比较差,基层医院更加明显。因此,许多学生对传染病学根本没有兴趣,全然为了应付考试。如何提高学生对传染病学的学习兴趣,使学生主动参与学习是提高传染病学教学效果的关键。为此,我们在2000级临床医学本科生的教学中做了一些尝试,并取得了较好的效果。

 

1　认清当前形势,强调传染病学习的重要性

近年来,传染病的疾病谱发生了较大变化。随着抗生素和疫苗的广泛应用,许多古老的威胁到人类生存的烈性传染病已被消灭。世界卫生组织于1980年正式宣布全世界消灭天花。全球脊髓灰质炎根除行动是历史上规模最大的公共卫生努力之一,每年因这一破坏性疾病瘫痪的儿童人数从1988年的350 000以上减少到2003年的1 900左右,约有500万人幸免瘫痪,流行国家从125个以上减少到7个。但是,近年来全球新发传染病有增多趋势,几乎平均每年有1种新传染病出现。世界卫生组织提出口号”全球警惕,采取行动-防范新出现的传染病”。目前,国外新发传染病尚未流入我国的主要有疯牛病、埃博拉出血热、西尼罗病毒、汉坦病毒肺综合征及猴痘等。这些新发传染病,或传染性强、或传播速度快、论文代写或病死率高,一旦传入我国,将严重影响社会稳定、经济发展、国家安全和人民生命健康。其次,一些旧的传染病死灰复燃,如结核、血吸虫病等。病毒性肝炎仍是威胁我国人民身体健康的主要传染病。传染病仍是我国疾病死亡谱的主要组成之一。我们在理论课“总论”一节中就向同学们简要介绍了当前传染病的流行趋势,在第一堂见习课时再次用具体数据详细讲述。介绍《传染病防治法》的重要内容,对造成甲类传染病传播或者有传播严重危险的医务人员将承担相应的法律责任。让大家充分认识到传染病学习的重要性和紧迫性,调动学生的积极性,增强传染病学的学习兴趣。

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